Una madre ha escrito en Internet :"la maestra de inglés de mi hija siempre jugaba con ellos, por ejemplo: les tiraba bolas de colores sin que ellos supieran cual les tiraba... iba turnando 2 o 3 colores y cuando las atrapaban debían decir cuál era el nombre del color... también hacían una rueda, iban dando pasos chiquitos, ella se sentaba de espalda a ellos y ponía la música, cuando la apagaba el niño que estubiera detrás de ella debía practicar el saludo hello, how are you?, etc; otras veces con un peluche hacia algo así como la capa caliente y el niño que tenía el peluche debía decirle (al peluche) una de las reglas de la clase (en inglés), hacían un juego similar a ponerle la cola al burro, pero en la pared lo que había eran números, y según dónde pegara la bolita el niño, debía decirle a sus compañeros qué numero era y de qué color... era muy divertido; también salían al patio y aprendían canciones con movimientos como 10 indians, o la marcha del calentamiento, o las partes del cuerpo en inglés... "
Este blog tiene la intención de compartir algunas pinceladas para ayudar a maestr@s que enseñan Inglés en Educación Infantil. Trabajo oral,rimas y canciones con algún gesto, una historia, juegos de respuesta física. A las fichas de colorear, pegar o recortar las dedico poco tiempo. Siempre llevo "La bolsa mágica" donde hay muchos recursos para utilizar en cualquier momento.
martes, 9 de noviembre de 2010
¿Cómo enseño inglés en Educación Infantil?
Una madre ha escrito en Internet :"la maestra de inglés de mi hija siempre jugaba con ellos, por ejemplo: les tiraba bolas de colores sin que ellos supieran cual les tiraba... iba turnando 2 o 3 colores y cuando las atrapaban debían decir cuál era el nombre del color... también hacían una rueda, iban dando pasos chiquitos, ella se sentaba de espalda a ellos y ponía la música, cuando la apagaba el niño que estubiera detrás de ella debía practicar el saludo hello, how are you?, etc; otras veces con un peluche hacia algo así como la capa caliente y el niño que tenía el peluche debía decirle (al peluche) una de las reglas de la clase (en inglés), hacían un juego similar a ponerle la cola al burro, pero en la pared lo que había eran números, y según dónde pegara la bolita el niño, debía decirle a sus compañeros qué numero era y de qué color... era muy divertido; también salían al patio y aprendían canciones con movimientos como 10 indians, o la marcha del calentamiento, o las partes del cuerpo en inglés... "
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Pues seguro que a tus niños, como a mí les encanta entrar en tu blog , ya que es dinámico, alegre, variado, multidisciplinar y completo.
ResponderEliminarGreat job!Congratulations!
Me ha gustado tu blog, creo que es muy importante la enseñanza del inglés desde edades tempranas
ResponderEliminarYou've done a good job. Your kids will be glad with such a teacher. No doubt, an A1 teacher.
ResponderEliminarKeep rocking...
Toño
Me ha gustado mucho y creo que debe ser muy divertido para los niños y, además, aprenden
ResponderEliminarEsta genial tu blog y coincido en que la enseñanza de otro idioma ha de comenzar cuando aun son pequeños.
ResponderEliminarES IMPORTANTE EMPEZAR A APRENDER UN IDIOMA EXTRANJERO A EDADES TEMPRANAS,AL IGUAL QUE HACEMOS CON LA LENGUA MATERNA, POR QUE ES UN PROCESO MÁS NATURAL.
ResponderEliminarGracias a tod@s. Creo que aprenden y yo me divierto, me renuevo, se me olvidan las preocupaciones dándoles clase.Es un momento fascinante. Puedes sacar cantidad de cosas de tu bolsa mágica que enseguida captan su atención. ¡Ah! Todavía no había mencionado a la mascota, un osito llamado Teddy. Teddy tiene un hermano explorador,Tim, un primo, Panda y así iremos aumentándole la familia.
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